期末感言(大学第一学期)

放假回到家,找高中同学一聊,发现,我的微电子课程实在少得可怜,似乎一个学期以来,并没有学到什么东西。我的一同学,学的是建筑,据他讲,通宵做模具是常有的;一学临床医的同学,学解剖,那些骨头名称记到发晕;一师范数学系的同学,大一就要学概率与统计;更有一位学牙科的同学,第一学期就要考十七门课。想想我,真是汗颜。据我看,其他同学都学了很多的课程,且都有接触专业课。而我每星期只有二十节课,如果不算两节军事理论课和两节免上的英语课,我每个星期只有十六节课,唯一算得上专业课的就是工程图学,而这门课也只是学了点皮毛,根本没有学机械器件表达,计算机辅助制图也只是一带而过。这时,我就不明白了,我进入中大,与其他高校的同学比优势体现在哪里。

后来,我认真一想,也许优势就在一课程少。大学不比高中,正因为中大的课程少,所以供我们自由支配的时间就多了,我上的课不多,并不意味着我学的东西不多,只是没有体现出来罢了。其他同学以课程多、课本厚来体现他们学到的东西多,而我却忘了。我在这半学期中听了多少讲座。中大的优势就在于这份自由,给你足够的时间去发展你的兴趣爱好,去开掘你的特长,同时,中大丰富的校园文化、庞大的图书馆网络系统又给了你足够的空间去发展自我。中大给每个同学以时间空间,让其自由发展,我觉得这才是大学。中大不需要像其他高校那样,逼着你去学着学那,他只是告诉你,这门课大概有这些内容,如果你有兴趣,那多找些书看看,自己认真研究研究,有不明白的就问老师好了。这就是我认识的中大。独立之精神,自由之思想。

还有一点就是,大学是一种文化与精神凝聚的场所。一所好的大学给人更多的是一种文化熏陶,而不仅仅是技术层面上动手能力。如果仅仅从课程实用意义上讲,技术学校算得上是最好的了——教给学生最实用的谋生手段。在我看来,大学的主要区别在于校园文化的区别,每个大学都有其特殊的文化氛围,每个大学所培养出来的人都有其特殊的文化烙印,这就是珠海校区的很多同学向往南校区的原因了,他们向往的其实就是那种校园文化氛围,而不是说,向往在南校区的大三大四学生有那么多的课程要学。

其实,既然中大有其与众不同的校园文化,既然选择了中大,那又何必去论证中大到底比别的院校好在哪里呢?想那么多,不如把那仅有的一门专业——工程图学学好,学彻底,既然说计算机辅助制图老师一带而过,何不花点心思认真自学一下AutoCAD。别人学那么多东西,在时间精力有限的情况下,只能蜻蜓点水,而如果我认真学,花同样的时间精力只学一门,那就有可能达到一定的专业水平。毕竟十个百分之十并不等于一个半分之百。

其实,大学学习,也讲质量,并不看数量。就像写期末感言一样,重质量不重数量。

2007/2/1, Thu (大学第一学期期末,辅导员要求写期末感言。这是我用电脑写的第一篇有记录的文章。)

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